Предметная неделя естественно – математических наук объединила и расширила кругозор лицеистов об окружающем мире, способствовала развитию творческих способностей, интеллекта, памяти у ребят, воспитывала «здоровый» дух соревнования, коллективизма и прошла увлекательно и интересно. Всю неделю жизнь в лицее по настоящему "била ключом". Предшествовала большая и активная работа ребят по оформлению лицея: вывешены предметные газеты с интересным материалом о естественно-математических науках, головоломки, ребусы, кроссворды, возле каждой аудитории крылатые высказывания о науках. К 200-летию открытия Антарктиды в фойе 3 этажа была подготовлена выставка рисунков лицеистов. Были четко спланированы дни недели, назначены ответственные за проведение каждого мероприятия. Программа проведения предметной недели отразила различные формы и методы работы. В ходе недели ребята прошли самые разнообразные испытания: приходилось и мгновенно находить ответы на блиц-опросы, и поработать «физическими фокусниками», преодолеть увлекательные этапы в квесте, поэкспериментировать и ответить на каверзные вопросы, описать научным языком ситуации, побывать в мире сказок и столкнуться с объяснением явлений природы, вспомнить приборы, имена ученых, оставивших след в истории, и, безусловно, решать логические задания. С целью приобщения младших школьников к познанию окружающего мира, повышению интереса к физике через раскрытие физической природы тех явлений, с которыми мы сталкиваемся ежедневно, и развития их познавательной активности традиционно для начальных классов юные экспериментаторы из 11-А класса Ковальчук Вадим, Карпенко Екатерина, Фулов Харалампий, продемонстрировали занимательные опыты по физике, в ходе экспериментов объясняли наблюдаемые явления. Химическая викторина для 11-А и 11-Б классов способствовала стимулированию познавательной активности школьников на уроках химии и во внеурочной деятельности, воспитанию интереса к предмету химии, закреплению умения учащихся работать в малых группах, ответственности за итог работы, обучению коммуникативности. Победителями стали Гмыря Михаил., Тодираш Виталий.(11-Б), Соловьева Елизавета, Фулов Харалампий.(11-А).
Турнир юных физиков и математиков «В мире наук» среди учащихся 10 и 9-Б классов заставил проявить свою эрудицию, решать математические головоломки, отвечать на каверзные вопросы по знанию природных явлений, состязаться в познании великих открытий человечества, разгадывать ребусы. По итогам - I место завоевала команда «Олимпия» 9-Б класса, II место-команда «Кнопочки»10 класса. Учащиеся 6-7 классов приняли участие в географических викторинах, в которых были представлены интересные вопросы занимательной географии, шарады. Ребята с интересом отвечали на вопросы, находили интересные объекты на географических картах. Викторина способствовала расширению кругозора учащихся, привитию интереса к предмету географии.
Победу одержали в личном первенстве
Курса Александр(6-А), Леонидова Дарья (7-А), Билинец Богдан (7-Б). Математический «Брейн-ринг» для 8 класса содержал 6 туров, каждый из которых способствовал развитию познавательной активности учащихся, логического мышления, внимания, повышению интереса к изучению математики, углублению знаний по математике, расширению кругозора, помог привлекать большее число учащихся к интересному общению . Интересно прошла игра – квест «Тропою физических знаний» для учащихся 7-х и 8 классов с использованием карт-заданий с обозначением станций, на которых необходимо решить технические и интеллектуальные головоломки. Ребятам предстояло решать математические и физические задачи, разгадывать анаграммы, вспомнить и назвать физические приборы, провести эксперимент, побывать на исторической и литературной станциях. По описанию открытий узнать по портрету фамилию ученного, в услышанных стихах прочитать явления природы. Игра способствовала расширение общего кругозора учащихся, развитию творческой активности личности, чувству коллективизма и прошла в честной борьбе. С небольшим преимуществом победителем вышла команда 7-А класса, на втором месте оказалась команда 8 класса, на третьем месте – команда 7-Б класса. Интеллектуальное шоу по биологии для учащихся 10 -11-х классов было построено на вопросах из разделов «Ботаника», «Зоология», «История изучения биологии», «Человек». Команды от классов в борьбе за победу проявили значительные интеллектуальные способности в процессе игры и высокие знания фактического материала по предмету. По результатам игры первое место заняла команда учащихся 11-А класса. Математическая викторина «Час занимательной математики» для учащихся 5-х классов способствовала формированию у них навыков решения занимательных задач нетрадиционными способами, умение работать в коллективе, воспитанию дружеского отношения друг к другу.
Результаты проведения викторины показали активное участие школьников, места распределились следующим образом:
I- Пресняков Н. 5-Б;
II- Мороз В. 5-А, Луканов И.-5-А;
III – Позняков Д. 5-Б, Емец 5-Б, Мацкевич А. 5-А.
Викторина по информатике «Работа в интернет-магазинах» была проведена для лицеистов 7-10 классов. В данной викторине было 25 вопросов, касающихся всего курса за 7,8, 9 классы по информатике. Вопросы викторины были трудны, но учащиеся смогли ответить на них, затрачивая время на рассуждение и обдумывание ответа. В конце викторины победителем была признана команда «Алгоритм» лицеистов 9-Б класса Поздравляем всех победителей и участников и желаем дальнейших побед! Выражаем благодарность учителям, которые подготовили и провели увлекательно неделю науки и желаем всем творческих успехов и вдохновения!
 |
