На базе Горловской общеобразовательной школы І-ІІІ ступеней № 41, 25 апреля 2018 года, состоялся Республиканский Пасхальный образовательный форум «Формирование морально-этических ценностей при обучении и воспитании подрастающего поколения средствами курсов духовной направленности» при поддержки Управления образования администрации города Горловка, совместно с Горловской и Славянской епархией.

   В торжественном мероприятии приняли участие Митрополит Горловский и Славянский Митрофан, заместитель главы администрации города Горловка Алексей Ивахненко, начальник Управления образования администрации города Горловка Мария Полубан, руководитель отдела образования и катехизации Горловской и Славянской епархии Виктория Попова.

  Целями форума являлись: привлечение внимания к проблемам духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения, ознакомление с опытом внедрения курсов духовной направленности в общеобразовательных организациях города Горловка, опыта использования элементов христианской культуры в системе образования, объединение усилий школы и церкви в вопросе формирования морально-этических ценностей через призму православного мировоззрения средствами курсов духовной направленности.

  В рамках проведения форума работали три площадки: круглый стол, на котором обсуждались вопросы воспитания послушания в условиях современной демократизации образования, мастер-класс «Красота человеческих отношений» и дискуссионная площадка, где поднималась тема: «Средства нравственного воспитания современного подростка в парадигме христианской педагогики и этики». Руководителем одного из трёх мастер-классов Пасхального образовательного форума выступил преподаватель основ христианской этики Горловского лицея № 47 «Старт» Владимир Игоревич Ткачев, который презентовал свой педагогический опыт по теме «Средства нравственного воспитания современного подростка в парадигме христианской педагогики и этики».

    По итогам работы форума были намечены направления развития сотрудничества между духовенством и представителями сферы образования всех уровней аккредитации.